초등과학 영재학생의 개방적 탐구 활동에서 나타난 참과학탐구의 특징 분석
페이지 정보

본문
초등과학 영재학생의 개방적 탐구 활동에서 나타난
참과학탐구의 특징 분석
참과학탐구의 특징 분석
첨부파일
-
647_667_영재교육연구_19권3호.pdf (6.0M)
53회 다운로드 | DATE : 2010-03-17 17:01:31
- 이전글초등정보과학영재를 위한 로봇교육과정의 설계 및 검증 10.03.17
- 다음글바슐라르의 상상력 이론과 창의력의 철학적 기초 10.03.17
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.